รางกฎหมายปฏิรูปการศึกษา ตามขอเสนอของผูตรวจการแผนดิน

ไหนๆก็มีการแชร์ข้อมูลการปฏิรูปการศึกษาเกี่ยวกับเรื่องกฎหมายการปฏิรูปกันมากมายแล้ว แอดมินเลยนำข้อเสนอของผู้ตรวจการแผ่นดินทั้งหมด มาให้ดูกันเลยดีกว่า
1 รางพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. ….
2 รางพระราชบัญญัติสภานโยบายและพัฒนาการศึกษา แหงชาติ พ.ศ. ….
3 รางพระราชบัญญัติการวิจัยและพัฒนาระบบการศึกษา พ.ศ. ….
4 รางพระราชบัญญัติการพัฒนาระบบหลักสูตรการศึกษา พ.ศ. ….
5 รางพระราชบัญญัตินวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการ ศึกษา พ.ศ. ….
6 รางพระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. ….
7 รางพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. ….
8 รางพระราชบัญญัติสถาบันครุศึกษาแหงชาติ พ.ศ. ….
9 รางพระราชบัญญัติการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ….
10 รางพระราชบัญญัติการรับรองคุณวุฒิการศึกษา พ.ศ. ….
11 รางพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ….
12 รางพระราชบัญญัติการจัดการและบริหารการศึกษาของ องคกรปกครองสวนทองถิ่น พ.ศ. ….
13 รางพระราชบัญญัติการบริหารงานบุคคลของขาราชการ ครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ….
14 รางพระราชบัญญัติการพิทักษระบบคุณธรรมการศึกษา พ.ศ. ….
15 รางพระราชบัญญัติการกําหนดความผิดเกี่ยวกับการสอบ การรับจาง และการจัดทําผลงานทางวิชาการเพื่อใหผูอื่น สําเร็จการศึกษา พ.ศ. ….
ติดตามข่าวอื่น ๆ ได้ที่เพจ : https://www.facebook.com/rukkroo
มีทั้งหมด 410 หน้า ลองอ่านดูตามหัวข้อทั้ง 15 ร่างดูครับ เผื่อมีประเด็นไหนถูกใจ หรือประเด็นใดเห็นแย้ง เมื่อทำประชาพิจารณ์จะได้บอกกล่าวกันได้ถูก
หลักการ
ปรับปรุงกฎหมายวาดวยการศึกษาแหงชาติ
เหตุผล
เพื่อใหการปฏิรูปการศึกษาสัมฤทธิ์ผลตามวัตถุประสงคที่ตองการพัฒนาการศึกษาอยางมีคุณภาพ และ มาตรฐาน ทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกและทันเหตุการณ จึงจําเปนตองมีการปฏิรูปการจัดทํานโยบาย ระบบ และโครงสรางการบริหารและการจัดการศึกษาของชาติขึ้นใหม และกําหนดหลักการของการปฏิรูปการศึกษาตาม อํานาจหนาที่ในการบริหารและจัดการศึกษา ซึ่งประกอบดวย การกําหนดนโยบายการศึกษาของชาติใหสอดคลอง กับพัฒนาการดานเศรษฐกิจและสังคมโดยปราศจากการแทรกแซงทางการเมือง การบริหารและการจัดการศึกษาที่ คํานึงถึงการมีสวนรวมในการจัดการศึกษาขององคกรปกครองสวนทองถิ่น เอกชน และองคกรภาคประชาสังคม ภายใตหลักการกระจายอํานาจในการจัดการศึกษาอยางแทจริง การสนับสนุนการจัดการศึกษาโดยหนวยงานที่มี ความรูความเชี่ยวชาญในการพัฒนาและสรางองคความรู มีการวิจัยและพัฒนาระบบการศึกษาและหลักสูตร การศึกษาของชาติอยางเปนระบบและตอเนื่อง อีกทั้งจัดใหมีการใชนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา เพื่อ พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู อาจารย และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อใหเกิดประสิทธิภาพสูงสุด ในการจัดการเรียนการสอนแกผูเรียนทั้งระบบการศึกษา ตลอดจนจัดใหมีการตรวจสอบและประกันคุณภาพ การศึกษาที่มีความเขมขนและจริงจัง มีการจัดระบบบริหารงานบุคคลขึ้นใหม เพื่อใหเกิดขวัญและกําลังใจ และ ความเปนธรรมแกบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งมีระบบพิทักษคุณธรรมทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพใหความ เปนธรรมสอดคลองกับหลักธรรมาภิบาล จึงมีความจําเปนตองตราพระราชบัญญัตินี้
ที่มา : สำนักงานผู้ตรวจการแผ่นดิน