การประยุกต์ใช้ AI ในการจัดการเรียนรู้ ตัวอย่างแนวปฏิบัติจากต่างประเทศ โดย สภาการศึกษา
การประยุกต์ใช้ AI ในการจัดการเรียนรู้ ตัวอย่างแนวปฏิบัติจากต่างประเทศ โดย สภาการศึกษา
การพัฒนาขึ้นอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ส่งผลให้วงการศึกษาหันมาตระหนักต่อความก้าวหน้าของปัญญาประดิษฐ์ ประเภท Generative Al เช่น ChatGPT, Gemini เป็นต้น และนำปัญญาประดิษฐ์ เป็นเครื่องมือในการศึกษา ค้นคว้า และวิเคราะห์ข้อมูลเพิ่มมากขึ้น โดยเฉพาะ ในประเทศที่มีความก้าวหน้าด้านการพัฒนาการศึกษา ได้มีการนำเทคโนโลยี ปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพิ่มมากขึ้นตั้งแต่ระดับ ประถมศึกษาถึงอุดมศึกษาสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา จึงได้ศึกษาองค์ความรู้ของต่างประเทศ ดังกล่าว เกี่ยวกับแนวปฏิบัติที่ดีในการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการเรียน การสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เช่น การบูรณาการ AI ในหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผลเพื่อพัฒนาผู้เรียน การประยุกต์ใช้ เพื่อพัฒนาวิชาชีพครู และการใช้ AI ในการช่วยเหลือและสนับสนุนผู้เรียน เป็นต้น
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา หวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสาร “การประยุกต์ใช้ AI ในการจัดการเรียนรู้: ตัวอย่างแนวปฏิบัติของต่างประเทศ” ฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้ที่เกี่ยวข้อง ในการศึกษาและประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างเหมาะสมตามความต้องการ พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนและนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงการจัดการศึกษา ในยุคดิจิทัลต่อไป
ติดตามข่าวอื่น ๆ ได้ที่เพจ : https://www.facebook.com/rukkroo